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来自东湾艺术中心的王艳老师带领学生了解风筝的由来、领略世界各地奇妙的风筝,手把手得教会孩子们画风筝、做风筝。

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    下午,师生一行分三路进行探究城市景观文化的寻根之旅。

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    有学生就问道,因为垃圾有很多种怎么样简单地让居民清楚垃圾的分类?对于学生的问题,梅陇三村的几位辅导员阿姨耐心地解释道,对一般居民来说基本上就是让居民分清楚湿垃圾和干垃圾即可,干垃圾包括垃圾袋、废弃餐巾纸、尿不湿、清洁灰土、污染较严重的纸、塑料袋等;湿垃圾就是不可回收的易腐垃圾即厨余垃圾。

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    在有经验的志愿者帮助下,万老师尝试用绘本做主题活动。...

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    还有那1比1,没有空调的书房。...

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首先,结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录,张鲁川老师提出了几个问题和建议:一是对问题学生的表症现象要有表述,对该生心理问题教师要有一定的预判;二是访谈时问题的提出要有设计性,并且逐渐深入,不要浮于表面;三是要清楚访谈对象是问题学生,而不是学生问题;四是访谈中要体现目的性和探究性,探究问题学生背后深层次的原因,但不需要教育,暂时只是挖掘形成问题的心理;五是心理访谈不是一次完成的,而是用不同形式,不同层次的问题,分阶段进行,帮助学生认识自己。...

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大家实事求是地根据自查报告做了自我批评,相互评议的时候联系具体人具体事地展开了批评。...

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观赏结束后,田三党团员们一同在党旗下重温了入党誓言,一句句誓词犹如一幅幅画面,深深地刻入了我们的心中。...

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同学们既是怀揣着一腔热望的参赛者,又是一位位庄严严谨的评委。...

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在出发前做了春游安全事项指示,大家就高高兴兴地出发了。...

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当听到龙华二十四烈士冯铿及小英雄欧阳立安故事时,同学们都深有感触。...

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每年举办时政大赛的价值,不仅在于丰富了同学们的时政知识,提高了同学们分析问题的能力,更在于引导同学们学习社会热点时事,开阔胸襟视野,把个人价值融入到国家发展中,体会个人的社会责任。...

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大家带着锐利的目光去仔细的观察全年级的每一幅画作,去仔细品味他们的画法,画面的意境…… 过了一会儿,投票活动结束了,画的好的作品有的在投票栏中贴满了五角星和圆点,他们的画的确有过人之处。...

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大班孩子们一同去了家动力游乐中心,里面的惊险的魔鬼大滑梯和双螺旋滑梯让孩子享受刺激的游乐体验,提升他们的胆量和自信,还有孩子们永不厌倦的弹性迷宫。...

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两堂课后,立达中学盛雅萍校长和小学语文教研员魏玉梅老师都做了非常精彩的点评,她们高度评价此次活动的意义,对两位老师课堂教学中的精彩环节也做了详细的解读。...

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为了让学生更多的了解徐汇中学,学校不仅安排香港学生参观校史博物馆,还安排学生进入课堂开始校园生活,亲身感受徐汇中学的丰富多彩的教育教学内容。...

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在学校在研龙头市级课题——《学校质量保障体系的构建与协作块分享研究》的引领下,该课程系上师大卢实小进行 “课程融合、评价创新”项目的又一研发尝试。...

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唱经典,更是让经典融入生活,让古典诗词乘着歌声的翅膀尽情飞翔。...

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他首先明确了逃生演练对师生的必要性,肯定了同学们能够按照基本要求,快速跑步至安全区域集合。...

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这样在面对问题时,家长所激活的愤怒、烦躁等消极情绪会得到明显减弱。...