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    (责任编辑:鲍蓉晖;责审:邵丹)

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    在少年军校里大班孩子在教官带领下开展队列练习,孩子们个个都全神贯注,表现出来不怕苦不怕累的精神,并通过观摩火箭发射感受科技强国的重要意义,最后孩子们在军官的带领下手握步枪练习打靶,小兵们感受到了当兵的使命和神气。

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    全场欢呼声和呐喊声此起彼伏,经过一番努力,孩子们都能够顺利完成任务,来到终点。...

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    一个个铿锵有力的汉字,仿佛是一面面高扬的红旗,先人们饱含期望地将它们交到少年们手中,而少年们无比光荣地接起!这首血脉喷张的近代诗,向同学们发出万分激昂的号召:少年强则国强,中国的未来是你们的!欣赏过婉转抒情的《明日歌》,深情有力的《木兰辞》,下一首便是火爆全网的《苔》了。...

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    社区学校此次组织的活动内容丰富,家长和孩子都收获满满,亲子互动实践了心理师的科学理念。...

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    ”那么运动真正的风采理应来源于奋力拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。...

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    最难能可贵的是,同学们做到了“文明礼让”和“人走垃圾净”。...

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    通过本次参观活动,使学校直观地感受到基础教育在美育领域中取得的教育成果,更是了解到上海市美育发展的新动态和未来规划。...

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    我们向行人分发调查问卷,拍摄沿途风景,完成社会实践调查报告。...

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    接待家庭也为来访学生安排起居,白天则与结伴的学生一同学习、活动;晚上体验上海的家庭生活。...

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    如此大的工作量是不可能凭一个人的力量做到的,在活动中,既有同学们个人的贡献,更多的则是团队智慧的成效。...

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    随后,我们再次围绕《建设现代型班级》这一课程实施展开讨论,由光启小学的吴婷老师和中国中学的蒋凌雪老师分别就本书的第二、第五单元的课程纲要和脚本做了介绍。...

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    为什么说课?一则评委不了解授课者的学生、二则评委不理解授课者的教学内容、三则评委不熟悉授课者的教学教学风格和思路。...

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    而后开始慢慢发现行读的魅力,在故居前诵读其人其文,在历史遗迹前读诗,在现场,似乎特别能激发起“共情心”。...

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    同时,大同教育集团、曹光彪协作学校的预备班和五年级老师们也参加了整个活动。...

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    郭凤英、沈晓琳老师从校本作业编写者的角度谈了自己的感受和体会,认为青年教师通过参与编写工作,养成了及时记录和归类整理教学中遇到的问题的习惯,和对学生在学习中可能遇到的问题有了更深入完整的思考,在专业成长的路上获益匪浅,褚宇杰和方旭旭两位青年教师也补充交流了各自对校本分层作业使用后的体会,高三年级组长黄海昀老师作为全程使用的教师代表也就校本分层作业在基于校情、生情的基础上有效促进了学生的学习发展谈了自己的体会。...

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    为贯彻落实教育部推进高考综合改革工作部署,进一步做好高考综合改革准备工作,福建省教育厅代表团一行30余人于4月10日赴市八中学考察学习。...

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    这时,风婆婆也知道了娃娃兵的辛苦吹来了白云送来了微风。...

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    4月4日中午12:50,光启小学全体师生进行了消防演练。...

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    尹老师娓娓动听的讲述,生动有趣的心理游戏,适时的互动都让聆听者受益匪浅。...